빠바 기초세우기 2강 문법편 TEXT

빠바 기초세우기 2강 문법편 TEXT

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1 주어로 쓰인 명사구

To read the newspaper every day is a good habit. 

매일 신문을 읽는 것은 좋은 습관이다.

Planning your work will save you time. 

일을 계획하는 것은 네가 시간을 절약하도록 해 줄 것이다. 

 

다음 문장에서 주어와 동사에 각각 밑줄을 그으시오. 

 

1 To fail to plan is to plan to fail.
계획을 세우지 않는 것은 실패를 계획하는 것이다. 

 

2 To become a doctor is my goal.
의사가 되는 것이 나의 목표이다. 

 

3 Eating too much between meals will make you fat.
식사 사이에 너무 많이 먹는 것은 당신을 살찌게 할 것이다. 

 

4 Talking loudly on your cell phone on the subway is bad manners. 

지하철에서 휴대 전화로 큰 소리로 통화하는 것은 실례이다. 

 

to부정사(구)가 주어로 쓰이는 경우 

to부정사(구)가 주어일 경우 가주어 it을 사용하는 것이 일반적이나, 속담 등에서 는 to부정사(구)가 문두에 오기도 한다. 

 

 

 

 

2 주어로 쓰인 명사절

That she behaved badly is unbelievable. 

그녀가 예의 없이 행동했다는 것이 믿기지 않는다. 

Why the statue was built is a mystery. 

왜 그 조각상이 세워졌는지는 수수께끼이다. 

What I can cook best is spaghetti. 

내가 가장 잘 요리할 수 있는 것은 스파게티이다. 

 

다음 문장에서 주어와 동사에 각각 밑줄을 그으시오. 

 

1 What he said proved to be true.

그가 말한 것은 사실로 드러났다. 

 

2 When they will finish the team project is unclear. 

그들이 팀 프로젝트를 언제 끝낼지는 불확실하다.

3 Whether he believes it or not isn’t important to us. 

그가 그것을 믿는지 안 믿는지는 우리에게 중요하지 않다. 

 

4 That he did such a thing was a terrible shock to me. 

그가 그런 일을 했다는 것은 나에게 엄청난 충격이었다. 

 

접속사 that과 관계대명사 what의 구분 

명사절에서 접속사 that 뒤에는 완전한 절이 오지만, 관계대명사 what 뒤에는 불완전한 절이 온다. 

 

주어로 쓰인 명사절을 파악하라 

1 [That she is innocent] is quite certain. 

그녀가 결백하다는 것은 꽤 확실하다. 

2 [Why he collects these pictures] is unknown. 

그가 이 그림들을 왜 모으는지는 알려져 있지 않다. 

3  긴 주어를 대신하는 it

It is no easy thing to learn a foreign language. 

외국어를 배우는 것은 쉬운 일이 아니다. 

It’s no use trying to persuade him.

그를 설득하려고 노력해도 소용없다.
It is clear from his actions that he loves her. 

그의 행동으로 보아 그가 그녀를 사랑하는 것이 분명하다. 

 

다음 문장에서 밑줄 친 It이 의미하는 부분을 찾아 밑줄을 그으시오. 

 

1 It is hard to find a well-paying job.
보수가 좋은 직업을 구하는 것은 어렵다. 

 

2 It was his first time meeting a celebrity.
유명인사를 만난 것이 그에게는 처음 있는 일이었다. 

 

3 It was lucky that we got tickets for the concert. 

우리가 그 연주회의 표를 구한 것은 행운이었다.

4 It is doubtful whether humankind can survive a nuclear war. 

인류가 핵 전쟁에서 살아남을 수 있을지는 불확실하다. 

 

동명사 진주어 구문

동명사는 명사적 특성이 강하여 가주어 it과 함께 사용되는 경우가 드물지만, 관 용표현이나 서수가 쓰인 문장 등에서는 동명사를 진주어로 사용하는 경향이 있다. 

 

4 무생물 주어

A ten-minute walk will take you to the station. 

10분간 걸으면 너는 역에 도착할 것이다. 

 

제시된 단어들을 바르게 배열하여 우리말과 일치하도록 문장을 완성하시오. 

 

1 그 슬픈 소식은 내 눈에 눈물이 나게 했다. 

(my eyes, brought, the sad news, tears, to)
The sad news brought tears to my eyes.

 

2 사람들에 대한 두려움이 그 고양이가 도망가도록 만들었다. 

(made, fear of people, run away, the cat)
Fear of people made the cat run away.

 

3 좋은 날씨는 그가 멋진 사진을 찍을 수 있도록 했다. 

(great pictures, enabled, to, good weather, him, take)
Good weather enabled him to take great pictures.

 

4 약간의 숙고는 네가 그 일이 얼마나 위험한지 깨닫게 해 줄 것이다.
(how dangerous the task is, realize, you, a little consideration, will make)
A little consideration will make you realize how dangerous the task is. 

5 주어로 시작하지 않는 문장

다음 문장에서 주어와 동사에 각각 밑줄을 그으시오. 

 

1  Never have I experienced such pain.
나는 그런 고통을 경험한 적이 한 번도 없다.

2  Difficult is the path that leads to greatness.
위대함으로 이어지는 길은 힘들다. 

 

3  In the middle of the room stood my mother.
방 한가운데에 나의 어머니가 서 계셨다. 

 

4  Every morning, I take a cold shower after exercising.
매일 아침, 나는 운동 후에 찬물로 샤워한다. 

 

5  On our way home, the sky became cloudy all of a sudden.
우리가 집으로 가는 길에, 하늘이 갑자기 흐려졌다. 

 

6  Rarely could they meet because of the distance between them.
그들 사이의 거리 때문에 그들은 좀 처럼 만날 수 없었다.

7  So important was the meeting that even the chairman was there. 

그 회의는 매우 중요해서 심지어 의장까지 그곳에 있었다.

In every country in the world, you can see Korean tourists. 

세계 모든 나라에서, 당신은 한국인 관광객들을 볼 수 있다. 

Down came the rain, flooding the fields and roads.

비가 와서, 들판과 도로를 물에 잠기게 했다. 

Only at the beach will I wear this hat.

해변에서만 나는 이 모자를 쓸 것이다.

Faint grew the sound of the train. 

기차 소리가 점점 희미해졌다.

6 자동사와 타동사

He strongly objected to the plan.
그는 그 계획에 강하게 반대했다. 

She resembles her mother in many ways.
그녀는 여러 면에서 자신이 어머니를 닮았다. 

 

다음 문장의 괄호 안에서 어법상 알맞은 것을 고르시오.

1  Tom doesn’t (listen / listen to) me at all.
Tom은 내 말을 전혀 듣지 않는다.

2  Everybody was (looking / looking at) each other.
모두가 서로를 바라보고 있었다.

3  The student (entered / entered into) the classroom silently.
그 학생은 조용히 교실로 들어갔다.

4  You should (discuss / discuss about) the matter with your parents. 

너는 그 문제를 너희 부모님과 상의해야 한다.

자동사로 착각하기 쉬운 타동사 

answer[answer to] 

approach[approach to] 

discuss[discuss about] 

enter[enter into] 

marry[marry with] 

resemble[resemble with]